[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-967703","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Psychologie et neurosciences cognitives 3\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E27\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E15\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECet UE est compos\u00e9e de plusieurs enseignements qui traverseront les th\u00e9matiques suivantes:\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPerception-action dans les APSA : Prise d\u2019information (syst\u00e8mes sensoriels) et traitement de l\u2019information (sensation\/perception, prise de d\u00e9cision), en lien avec les diff\u00e9rentes APSA.\u003Cbr\u003E\nMod\u00e8les th\u00e9oriques sur les syst\u00e8mes de m\u00e9moire (stockage des informations sensorielles\/motrices\/tactiques de jeu, etc.) et les ressources attentionnelles au cours de l\u2019apprentissage (attention s\u00e9lective, focus attentionnel)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ENeurosciences et apprentissage moteur : Approches cognitive et dynamique de l\u2019apprentissage moteur.\u003Cbr\u003E\nBases neurophysiologiques de la motricit\u00e9 humaine et de l\u2019apprentissage moteur.\u003Cbr\u003E\nConditions d\u2019apprentissage moteur et optimisation de la performance (feedback, observation, etc.)\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EAnalyse d\u2019une situation relative \u00e0 l\u2019activit\u00e9 physique\/ou et sportive (personne, structure, \u00e9v\u00e9nement)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMobiliser des concepts scientifiques pluridisciplinaires concernant les activit\u00e9s physiques et\/ou sportives (AP\/S), la motricit\u00e9 sp\u00e9cifique ainsi que l\u2019environnement physique, institutionnel, social et humain pour analyser la situation d\u2019une personne d\u2019une structure ou d\u2019un projet.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EExploitation de donn\u00e9es \u00e0 des fins d\u0027analyse\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIdentifier, s\u00e9lectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de sp\u00e9cialit\u00e9 pour documenter un sujet et synth\u00e9tiser ces donn\u00e9es en vue de leur exploitation. Analyser et synth\u00e9tiser des donn\u00e9es en vue de leur exploitation.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]