[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-967701","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Nouvelle gouvernance du sport en France: Contexte socio-culturel\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E9.5\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E15\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECet enseignement vise a` mettre en perspective les transformations actuelles du sport (professionnel et amateur) avec les transformations de la puissance publique, notamment au niveau de la de\u00b4centralisation des pouvoirs de l\u0027E\u00b4tat vers les collectivite\u00b4s locales afin de comprendre comment se distribuent les ro^les. L\u0027objectif est de permettre aux e\u00b4tudiants de comprendre ces transformations, pour e^tre en mesure, dans leurs pratiques professionnelles, d\u0027anticiper les transformations et d\u0027adapter leurs actions en conse\u00b4quences.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ED\u00e9velopper une argumentation avec esprit critique sur les politiques sportives.\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9velopper une argumentation avec un esprit critique sur la haute performance et le syst\u00e8me comp\u00e9titif\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIdentifier et situer les champs professionnels du sport, de l\u0027animation, de l\u0027\u00e9ducation, de la sant\u00e9, du bien \u00eatre, du loisir et du tourisme, de l\u0027industrie et des articles de sport ainsi que les parcours possibles pour y acc\u00e9der.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIdentifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la licence ES ainsi que les parcours possibles pour y acc\u00e9der.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECaract\u00e9riser et valoriser son identit\u00e9, ses comp\u00e9tences et son projet professionnel en fonction d\u2019un contexte.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMettre en oeuvre un projet sportif int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 l\u0027environnement soci\u00e9tal et politique des\u003Cbr\u003E\npratiquants et de la structure\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECollaborer au d\u00e9veloppement du projet sportif dans son environnement f\u00e9d\u00e9ral, socio-\u00e9conomique et institutionnel\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIdentifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs dans la champ du sport et de la performance\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EProbl\u00e9matiser son action dans le cadre r\u00e9glementaire et institutionnel d\u0027intervention\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMettre en oeuvre un projet sportif int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 l\u0027environnement soci\u00e9tal et politique des\u003Cbr\u003E\npratiquants et de la structure\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]