[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-955366","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Risque chimique et (\u00e9co)toxicologie : de la mol\u00e9cule \u00e0 la population et \u00e0 l\u2019environnement\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12.5\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E10\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ENotions de chimie g\u00e9n\u00e9rale et de chimie organique du L1-L2 ou de DUT Chimie. Notions de base de biologie (lyc\u00e9e).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EG\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s sur le risque chimique, physico-chimique et toxique au laboratoire, dans la soci\u00e9t\u00e9 et pour l\u0027environnement\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ENotions d\u0027\u00e9cotoxicologie et biog\u00e9ochimie des polluants :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EPolluants dans l\u0027environnement, divers types de pollutions\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECycles biog\u00e9ochimiques (carbone, azote...) et leur perturbation par l\u0027Homme\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EImpact des polluants sur les \u00e9cosyst\u00e8mes\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003EToxicologie humaine et impacts sur la sant\u00e9 :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EOrigine et voies d\u0027exposition aux substances \u00e9trang\u00e8res x\u00e9nobiotiques (alimentation, polluants, COVs, exposition professionnelle, industrie, agriculture...)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ENotions de toxicologie : toxicit\u00e9 aig\u00fce, toxicit\u00e9 \u00e0 long terme\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9tabolisme des x\u00e9nobiotiques ; effets cellulaires (cibles)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EExemples de x\u00e9nobiotiques canc\u00e9rog\u00e8nes, reprotoxiques, perturbateurs endocriniens\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EOA1 : Etre sensibilis\u00e9 aux risques physico-chimiques, toxiques et \u00e9cotoxiques li\u00e9s entre autres aux activit\u00e9s de chimie (recherche \/ industrie) et \u00e0 leur pr\u00e9vention\u003Cbr\u003E\nOA2 : Acqu\u00e9rir des notions de base sur l\u0027action des substances \u00e9trang\u00e8res (x\u00e9nobiotiques) sur l\u0027organisme (toxicologie) et sur l\u0027environnement (\u00e9cotoxicologie)\u003Cbr\u003E\nOA3 : Savoir \u00e9tablir un \u00e9tat de l\u0027art (au niveau licence) de synth\u00e8se bibliographique des connaissances concernant l\u0027impact toxicologique et \/ ou \u00e9cotoxicologique de substances x\u00e9nobiotiques\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours et travaux dirig\u00e9s (dont \u00e9tudes de cas). Mise \u00e0 disposition de documents sous forme num\u00e9rique. Travail personnel collaboratif des \u00e9tudiants de synth\u00e8se bibliographique et analyse de publication scientifique, donnant lieu \u00e0 une soutenance.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EPICOT Andr\u00e9, MONTANDON Fr\u00e9d\u00e9ric (coordonnateurs). Ecotoxicochimie appliqu\u00e9e aux hydrocarbures. Editions Lavoisier. 2013.\u003Cbr\u003E\nPICOT Andr\u00e9, DUCRET Jean. S\u00e9curit\u00e9 et pr\u00e9vention des risques en laboratoire de chimie et de biologie (3e Edition). Editions Lavoisier. 2013.\u003Cbr\u003E\nRAMADE Fran\u00e7ois. Introduction \u00e0 l\u0027\u00e9cochimie - Les substances chimiques de l\u0027\u00e9cosph\u00e8re \u00e0 la homme. Editions Lavoisier. 2011.\u003Cbr\u003E\nRAMADE Fran\u00e7ois. El\u00e9ments d\u0027\u00e9cologie. Ecologie appliqu\u00e9e (7e Edition). Editions Dunod. 2012.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]