[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-952060","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Mod\u00e9lisation math\u00e9matique pour les g\u00e9osciences\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 2.5\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n Semestre 2\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E6\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EPractical study :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E19\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E0\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe module enseigne les outils de mod\u00e9lisations de base, n\u00e9cessaires \u00e0 la description des syst\u00e8mes en g\u00e9osciences (transfert de mati\u00e8re, de chaleur, de rayonnement, d\u00e9formation, \u2026)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E1 S\u00e9ance de cours classique, 1 s\u00e9ance de cours\/TP sur ordinateur et 6 s\u00e9ances de TPs sur ordinateur\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ESuivre un cheminement de r\u00e9solution s\u00e9quentielle d\u2019un probl\u00e8me math\u00e9matique appliqu\u00e9 aux g\u00e9osciences. Acqu\u00e9rir les m\u00e9thodes et le cheminement scientifique requis \u00e0 la r\u00e9solution d\u2019un probl\u00e8me de g\u00e9osciences qui utilise les outils de la mod\u00e9lisation math\u00e9matique.\u003Cbr\u003E\nApprendre \u00e0 utiliser un langage de programmation permettant de faire du calcul analytique (langage de calcul formel). Apprendre la syntaxe des d\u00e9riv\u00e9es, primitives, int\u00e9grales et autres calculs vectoriels. R\u00e9soudre des \u00e9quations diff\u00e9rentielles d\u2019ordre 1 et 2 avec ce langage.\u003Cbr\u003E\nTraduire un probl\u00e8me math\u00e9matique en langage de calcul formel et mettre en place les outils num\u00e9riques pour le r\u00e9soudre.\u003Cbr\u003E\nIdentifier les variables et param\u00e8tres cl\u00e9s dont d\u00e9pendent la solution du probl\u00e8me math\u00e9matique.\u003Cbr\u003E\nPr\u00e9senter oralement ses avanc\u00e9es, ses difficult\u00e9s et ses solutions de mani\u00e8re synth\u00e9tique afin de trouver des solutions ensemble.\u003Cbr\u003E\nTravailler en groupe en mode \u201cprojet\u0022: Acqu\u00e9rir les m\u00e9thodes de travail afin de mener un projet de groupe \u00e0 son terme.\u003Cbr\u003E\nR\u00e9diger un rapport concis sur son travail, en suivant une structure d\u2019article scientifique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELa note finale de l\u2019UE sera attribu\u00e9e sur le rapport \u00e9crit, les codes de r\u00e9solution et une pr\u00e9sentation orale.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003Ehttps:\/\/www.sagemath.org\/\u003Cbr\u003E\nhttps:\/\/www.sagemath.org\/sagebook\/french.html\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]