[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-949388","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Introduction \u00e0 la r\u00e9activit\u00e9 des mol\u00e9cules organiques\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2.5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E13\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EChimie de la L1 parcours BCST ou PCST \/ MPC\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELa r\u00e9activit\u00e9 des mol\u00e9cules organiques est introduite en quatre parties :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPremi\u00e8re partie : R\u00e9actions de Substitution Nucl\u00e9ophile\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ER\u00e9actions de Substitution Nucl\u00e9ophile d\u0027ordre 1 (SN1) R\u00e9actions de Substitution Nucl\u00e9ophile d\u0027ordre 2 (SN2)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDeuxi\u00e8me partie : Additions \u00e9lectrophiles sur les alc\u00e8nes\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ER\u00e9actions non st\u00e9r\u00e9osp\u00e9cifiques avec interm\u00e9diaire carbocation R\u00e9actions st\u00e9r\u00e9osp\u00e9cifiques anti ou syn\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ETroisi\u00e8me partie : R\u00e9action d\u0027addition nucl\u00e9ophile sur les d\u00e9riv\u00e9s carbonyl\u00e9s\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ER\u00e9action d\u0027addition de nucl\u00e9ophiles forts (Hydrures, Carbanions) . R\u00e9action d\u0027addition de nucl\u00e9ophiles faibles (Alcools : r\u00e9action d\u0027ac\u00e9talisation, Amines : formation d\u0027imines) Utilisation en synth\u00e8se organique : Pr\u00e9curseurs d\u0027alcools et formation de liaisons C-C et C=C.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EQuatri\u00e8me partie : R\u00e9activit\u00e9 des acides carboxyliques et de leurs d\u00e9riv\u00e9s\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELes acides carboxyliques et leurs d\u00e9riv\u00e9s R\u00e9action d\u0027addition-\u00e9limination avec des nucl\u00e9ophiles forts\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EOAV1. Identifier le type de r\u00e9activit\u00e9 mise en jeu dans une r\u00e9action impliquant des mol\u00e9cules organiques.\u003Cbr\u003E\nOAV2. Localiser le(s) sites(s) r\u00e9actif(s) au sein d\u0027une mol\u00e9cule organique et anticiper sa(leurs) r\u00e9activit\u00e9(s) relatives.\u003Cbr\u003E\nOAV3. Assimiler et savoir mobiliser les m\u00e9canismes fondamentaux des r\u00e9actions organiques : Substitutions Nucl\u00e9ophiles (SN1, SN2); Additions \u00e9lectrophiles sur les alc\u00e8nes; Addition Nucl\u00e9ophile sur les d\u00e9riv\u00e9s carbonyl\u00e9s; Addition\/\u00e9limination sur les acides carboxyliques et leurs d\u00e9riv\u00e9s.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEnseignement avec cours magistraux, travaux dirig\u00e9s et analyses de documents. Mise \u00e0 disposition d\u2019\u00e9l\u00e9ments p\u00e9dagogiques num\u00e9riques (documents de cours et TD, annales, FlashCards)\u003Cbr\u003E\nInterrogations en TD, examen final.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u00ab Chimie Organique \u00bb, N. Rabasso, De Boeck.\u003Cbr\u003E\n\u00ab Chimie Organique : les grands principes \u00bb, J. Mc Murry, De Boeck.\u003Cbr\u003E\n\u00ab Chimie Organique \u00bb, J. Clayden, N. Greeves, S. Warren, P. Wothers, Oxford.\u003Cbr\u003E\n\u00ab Trait\u00e9 de Chimie Organique \u00bb, P. Vollhardt et N. Schore, De Boeck.\u003Cbr\u003E\n\u00ab Chimie Organique : Tout le cours en fiches \u00bb, J. Maddaluno, V. Bellosta, I. Chataigner, F. Couty, L. Garcia, A. Harrison-Marchand, M.-C. Lasne, C. Lopin-Bon, J. Rouden, Dunod\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]